مجلس الوزارء يواجه الإهمال والفساد بقرارات حاسمة..
- فتح جميع ملفات الإهمال والفساد الإداري ومواجهة كل السلبيات
- على الوزراء إعداد تقرير يوضح كل التحديات التي تواجه الوزارات
- إجراءات حاسمة مع أي مظاهر الإهمال أو التقصير
- الانتهاء من صيانة وتطوير المدارس قبل بدء العام الدراسي
- عدم السماح بعمل معاهد إعداد الدعاة إلا بعد موافقة الأزهر والأوقاف
عقد مجلس الوزراء اجتماعه الأسبوعي اليوم الأربعاء برئاسة المهندس إبراهيم محلب، حيث تمت مناقشة عدد من القضايا السياسية والاقتصادية والاجتماعية.
وخلال الاجتماع أكد المهندس إبراهيم محلب أنه يتم حاليًا فتح جميع ملفات الإهمال، والفساد الإداري، وستتم مواجهة كل السلبيات، ودعم القدرات لاقتحام المشكلات، موجهًا كل الوزراء بإعداد تقرير يوضح كل التحديات التي تواجه الوزارات المختلفة وما تم اتخاذه من إجراءات لمواجهتها.
وشدّد رئيس الوزراء على أن مأساة مركب الوراق التي وقعت خلال الاسبوع الماضي، وكذا حريق مصنع العبور، ووفاة أطفال بني سويف، لا يمكن أن تمر بسهولة، وستتم متابعة وإصلاح كل الملفات، منوهًا إلى أن الحكومة بدأت في التعامل مع ملف منظومة النقل النهري، وأن وزارة الداخلية حررت في يوم واحد 82 قضية ضد مخالفات تجري في نهر النيل.
كما قدّم رئيس الوزراء عرضا حول نتائج عدة تقارير لمتابعة الأداء في المواقع الخدمية المختلفة، مطالبا بأن تكون هناك إجراءات حاسمة مع أي مظاهر للإهمال، أو التقصير، وشدد على ضرورة تحسين الخدمات المختلفة المقدمة للمواطنين، خاصة في قطاعي التعليم والصحة، مؤكداً أن الحكومة تضع هذين الملفين على أجندة الأولويات القصوى في هذه المرحلة.
ووافق مجلس الوزراء على عدم السماح لأي جمعية أهلية بافتتاح أو استمرار عمل أي معهد من معاهد إعداد الدعاة أو الثقافة الإسلامية التابعة لها إلا إذا كانت مناهجه معتمدة من الأزهر الشريف، أو وزارة الأوقاف المصرية، وحصل على موافقة كتابية بالعمل تحت الإشراف العلمي الكامل لأي من المؤسستين، وبخاصة أن بعض من يدرسون بهذه المعاهد غير متخصصين، وقد يحمل بعضهم فكرًا متطرفًا.
ويأتى ذلك حفاظًا على وحدة المجتمع وأمنه الفكرى فى ظل موجات التطرف العاتية التى تضرب المنطقة.
كما استغرقت المناقشات حول سبل تطوير التعليم والاهتمام به ما يزيد على الساعة والنصف من اجتماع مجلس الوزراء، حيث تم التركيز على ضرورة الانتهاء من صيانة وتطوير المدارس قبل بدء العام الدراسي، وكذا الانتهاء من طبع الكتب المدرسية، بالإضافة إلى الاهتمام بالقنوات التعليمية، وتكثيف الدروس المذاعة بها، لجميع المراحل التعليمية، فضلاً عن محاربة الدروس الخصوصية، وإغلاق المراكز الخاصة بها، كما تم طرح عدة موضوعات أخرى تتعلق بتأهيل المعلمين وتطوير أساليب التدريس، وكذا تطوير المدارس بالمناطق العشوائية، والاهتمام بالأنشطة المدرسية، وغيرها، وتم الاتفاق خلال الاجتماع على تشكيل مجموعات عمل لمتابعة ما تم الاتفاق عليه دعما للعملية التعليمية.
