شكاوى من صعوبة الرياضيات للثاني الثانوي.. وطلاب الأدبي: تشابه الاختيارات في إجابة الأسئلة أربكنا

أدى طلاب الصف الثاني الثانوي شعبة الأدبي الامتحان في مادة علم النفس والاجتماع، ولم يبدٍ الطلاب أية شكاوى من الامتحان، في حين اشتكي طلاب الشعبة العلمية من صعوبة معظم نماذج امتحان الرياضيات التطبيقية، مؤكدين أن اختلاف النماذج الامتحانية يقضي على مبدأ تكافؤ الفرص.

وقالت طالبات مدرسة أم المؤمنين بالهرم، إن امتحان علم النفس كان جيدا، وكان به العديد من الأسئلة غير المباشرة التي تعتمد على التفكير والاستنتاج ولكن معظم الأسئلة كانت جيدة، واتفق معهم طلاب مدرسة السعيدية بالجيزة ولكن ما أربكهم هو تشابه الاختيارات في إجابة الأسئلة بشكل كبير.

واشتكى معظم طلاب مدرسة سراي القبة بالقاهرة من صعوبة امتحان الرياضيات، موضحين أن الأسئلة غريبة وغير مباشرة وصعبة، في حين جاءت نماذج أخرى مباشرة للطلاب، وقال طلاب مدرسة الأورمان بالدقي إن معظم أسئلة الرياضيات جاءت معقدة، وأنهم تركوا أسئلة كثيرة بدون إجابة.

الشروق